29 Mar
4.3 METODOLOGÍA

4.3 METODOLOGÍA.

Sin importar el tipo de ensayo que tengas que elaborar, los pasos a seguir para hacerlo son los mismos.

El primer paso para elaborar un ensayo es seleccionar el tema o el problema sobre el cual va a escribir. A veces, es el profesor quien te indica dicho tema, pero otras lo tienes que seleccionar tú. Procura seleccionar un tema que te interese, con el fin de que estés motivado para buscar fuentes de información y para redactar ideas.

A continuación, se presentan algunas ideas que te pueden ayudar a seleccionar el tema. Sin embargo, debes recordar que, en un ensayo, lo mas importante es que tu expreses tu opinión personal sobre este tema o problema.

* Se puede hacer un análisis crítico de la posición de un autor.

* Si se trata de un análisis comparativo entre dos o mas autores, se puede completar con un análisis crítico de ambos.

* Se puede hacer un análisis de las causas de determinado problema o acción.

* Si deseas realizar una exposición sobre las consecuencias de tomar determinada decisión, puedes empezar definiendo la situación, las posibles alternativas de solución, lo que otros autores explican sobre ellas y tu posición personal.

* También puedes presentar tu posición personal sobre un tema polémico, sobre el que existan diferentes posiciones.

* Asimismo, puedes hacer un ensayo literario, a propósito de la lectura de algún libro.

Una vez seleccionado el tema o problema sobre el que vas a desarrollar el ensayo, tienes que buscar fuentes de información en las cuales hable sobre eso.

Al leer las fuentes de información que encuentres, tienes que ir elaborando las correspondientes fichas de apoyo: bibliográficas, hemerográficas, de registro de páginas electrónica, de trabajo, etc.

Conforme vallas leyendo y elaborando tus fichas, tienes que ir clarificando tu propia posición con relación a ese problema, ya que es en función de ella que desarrollaras tu escrito.

El siguiente paso consiste en hacer un esquema del escrito que vas a redactar, en el que anotes únicamente las ideas principales y el orden en que las vas a exponer.

Ya que tengas claro lo que vas a decir en el ensayo, hay que redactar un primer borrador del mismo. Como ya se indicó, el ensayo sigue un esquema mas libre, menos riguroso que una investigación.

Una vez que hayas terminado de escribir el ensayo, le debes poner un título que sea atractivo, que llame la atención de los lectores.

El titulo mismo de un trabajo nos invitara a leerlo.

Antes de pasar todo en limpio, debes hacer una revisión general del escrito, tanto del contenido como de la forma. También puedes leerlo a algún compañero o algún familiar, para escuchar sus comentarios al respecto. Cuando ya estés seguro de que tu trabajo esta bien hecho, lo puedes

imprimir siguiendo el formato que se te haya indicado: tipo y tamaño de letra, márgenes, espaciado, etcétera.

Si requieres más orientaciones prácticas para la elaboración del ensayo, puedes consultar en internet los sitios que se mencionan a continuación.

Enlaces de internet en los que se habla sobre como elaborar un ensayo (consultados en 2017)


http://www.studygs.net/espanol/5paragraph.htm el ensayo de cinco párrafos.

http://www.gestionturistica.cl/archivos/guia_ensayo.pdf guía para elaborar un ensayo literario.

http://www.saber.ula.ve/bistream/123456789/17148/2/documento2.pdf como se elabora un

ensayo.

http://wwwes.scribd.com/doc/156218/COMO-REALIZAR-UN-ENSAYO como realizar un ensayo.

http://www.gestionturistica.cl/archivos/guia_ensayo.pdf guía para elaborar un ensayo literario.



El propósito de toda evaluación es detectar si se han cumplido o no, y en que medida, los objetivos que se plantearon en el inicio.

Con el fin de lograr este propósito, la evaluación consta de cuatro momentos:

* Evaluación de los conocimientos alcanzados a lo largo del bloque.

* Autoevaluación de cada estudiante, por medio del llenado de una rubrica de carácter formativo.

* Coevaluación o evaluación corporativa, por medio del trabajo en equipos.

* Evaluación por parte del docente, con respecto a lo largo alcanzado por cada estudiante.

La evaluación obtenida de esta manera se traducirá en una calificación, de acuerdo con los criterios y porcentajes que determine el profesor. 

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